La importancia de los primeros auxilios

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Una vez me contaron el caso de unos estudiantes de Medicina recién graduados, en cuyo viaje de graduación, las azafatas del avión preguntaron urgentemente si había algún médico entre los pasajeros, ya que un hombre cayó al suelo de repente. Quizás el “miedo escénico” de esa situación tan imprevista, la inseguridad, y el desconocimiento de protocolos de primeros auxilios hizo que ninguno de los médicos recién licenciados levantara la mano y fuera en su ayuda.

Es verdad, que todos ante una situación así, nos quedamos pasmados, en shock, no sabemos reaccionar…un montón de conocimientos, de ideas que parecen lógicas, afloran en nuestra mente, pero no sabemos ni cómo ni por cuál empezar. Y es el conocimiento preciso de estos protocolos, de estas ideas y de estas técnicas, lo que constituye en sí una ayuda eficaz de primeros auxilios.

La explicación más gráfica de una intervención de primeros auxilios, se puede comparar a una cadena, donde cada persona que interviene forma un eslabón que termina en el profesional sanitario; el trabajo que realice cada persona de la cadena, es fundamental para que la cadena de supervivencia siga avanzando, y cuánto más rápido y riguroso sea, facilitaremos en mayor medida la actuación del siguiente eslabón, y la vida del paciente, a nivel global.

Lo que quiero resaltar con esta explicación, es que la enseñanza de primeros auxilios debería estar dirigida a la población en general, y no solo a los profesionales sanitarios, puesto que todos nos podemos ver envueltos en una situación de emergencia.

Pero entonces, ¿por qué en el bachillerato y la educación secundaria, no se contempla la existencia de una asignatura llamada primeros auxilios? Con la cantidad de cosas inútiles, que más de una vez, tenemos que aprender en el colegio, estaría bien que nos enseñaran a actuar ante una quemadura, una lipotimia, un síncope, o una parada cardiorrespiratoria.

Pero si esto, que no se lleva a cabo, ya es grave, más todavía es que en los planes de estudio de las Facultades de Medicina españolas, no haya una asignatura básica obligatoria de Medicina de Urgencias, y que tenga que ser una optativa, a la que por motivos obvios de plaza, no todos los alumnos de un curso pueden acceder.

¿Y qué tiene de malo esto? Que muchos estudiantes de medicina, muchos recién licenciados, e incluso algún que otro médico, muchas veces no saben qué hacer ante determinadas situaciones de emergencia, y como en el caso del avión, prefieren pasar desapercibidos.

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