Intercambios con ASCEMCOL: en busca de los médicos del futuro

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La ASCEMCOL (Asociación de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina de Colombia) siendo la organización de estudiantes de Medicina más grande de Colombia, forma parte de varias organizaciones que permiten la movilidad estudiantil. Ésta promueve anualmente (según el número de contratos que se firmen cada año con organizaciones homologas de cada país) la movilización de aproximadamente 100 estudiantes de todas las universidades que cuentan con el programa de Medicina hacia múltiples destinos a lo largo de todo el mundo entre ellos Polonia, Alemania, Brasil, Chile, España, Italia, México, Polonia o Rumanía. ¿Pero, cuál es la gran ventaja de hacer un intercambio con esta organización? ¿Qué es lo que la hace ser primordial e inigualable?

Existen múltiples razones que marcan puntos claves entre un médico en proceso que realiza un intercambio a uno que no.  Para comenzar, es pertinente mencionar que se debe ver como un proceso integral en el cual el estudiante se enfrenta a un contexto totalmente distinto al que conoce dentro del mundo médico incluyendo sus diferentes ramas, es decir, se ve envuelto en un sistema académico distinto, un sistema de salud desconocido. Esto genera comparaciones respectivas entre ambas experiencias que le permiten al estudiante estar en la capacidad de desarrollar competencias que puedan ser utilizadas Y/o aplicadas en un sitio u otro asegurando que se aplique la del mayor beneficio posible para los respectivos pacientes. Con solamente la mención de esta ventaja, se pueden obtener un sinfín de herramientas como por ejemplo en el área quirúrgica el uso de diferentes técnicas/maniobras a la hora de suturar a un paciente adecuada a cada contexto según su riesgo/beneficio o el poder aplicar y proponer protocolos de manejo médico distintos a los que se usan a nivel nacional entre otros. Estos detalles son los que los hacen de los médicos en entrenamiento colombianos una ficha clave distinta frente a cada decisión que puedan tener en cualquier ámbito médico.

Por otra parte, hay que explicar ciertos aspectos generales de los intercambios que se consideran de vital importancia para que se entienda el punto de divergencia. Una de las mayores ventajas que se proporcionan es la oferta de plazas de intercambio tanto en rotaciones clínicas como en proyectos de investigación. Sin duda alguna, el impacto que puede tener el hecho de realizar un intercambio en temas de investigación para los estudiantes especialmente de semestres iniciales, es bastante alto, brindándoles conocimientos a los estudiantes colombianos que pueden en determinado momento ser un requisito para hacer parte de semilleros de investigación, o ser la diferencia para escoger entre uno y otro estudiante.

Esto sin mencionar la amplia variedad de proyectos de investigación que existen a lo largo de todas las entidades nacionales de cada país permitiendo determinar un proyecto de investigación para cada gusto en particular.

Otro de los aspectos centrales, con beneficios a corto y largo plazo, de este tipo de movilidad estudiantil es la eficiencia que se logra a partir del modelo organizativo que tienen todas las entidades. Al ser grupos de estudiantes de la misma carrera los que se encargan de la mayoría del contacto que se genera entre el estudiante que llega y la respectiva universidad y/o hospital e incluso no solamente en términos académicos sino con el resto de la población en la que este se encuentre, resulta bastante entendible que la adaptación de dicho alumno se dé de una forma más rápida de lo usual permitiendo el mejor desempeño para cada uno de los involucrados.

Por supuesto cabe mencionar que dentro de este mismo proceso se generan lazos fraternales entre los diferentes miembros de cada país que en varias ocasiones sirven no solamente como relaciones personales sino que también se vinculan en términos académicos para que en un futuro cercano o lejano se desarrollen diferentes trabajos con colegas conocidos durante todo el proceso del intercambio (sin mencionar que en muchas ocasiones no se dan en forma bidireccional entre estudiante de llegada y los que lo reciben, sino que además simultáneamente, existen varios estudiantes de diferentes países que llegan a realizar el intercambio generando vínculos internacionales multidireccionales). Con esto, se promueve una vez más la producción científica de los estudiantes en pregrado, que como se sabe hoy en día, es casi que una obligación para todos los estudiantes de esta carrera.

Otro de los puntos que más resaltamos dentro de estas actividades es que por la infraestructura que maneja la IFMSA (International Federation of Medical Students´ Associations) a la cual hace parte ASCEMCOL, se realizan en muchos de los diferentes intercambios, talleres que relacionan en el contexto local, todos los otros comités que existen como lo son educación médica, derechos humanos y paz, salud sexual y reproductiva, salud pública, entre otros. Esto a su vez, permite el conocimiento de todo el trabajo de los miembros de la IFMSA alrededor del mundo que se fortalece día a día con los esfuerzos de todos sus miembros poniendo de manifiesto una de las frases más populares en la organización: “Piensa global, actúa local”.

Más allá de todas las ventajas de las que se puede hablar a nivel académico, sería un pecado por omisión el pensar que no existen espacios en los cuales los estudiantes pueden conocer toda la cultura de la sociedad la cual visitan ya sea por medio de sus actividades diarias, monumentos, museos, gastronomía, etc. Esto sin duda alguna contribuye en la formación del estudiante de Medicina al cual en algún momento de su carrera le han mencionado tan famosa frase del Dr. Letamendi, “El médico que solo medicina sabe, ni medicina sabe”

Es inminente que de cada una de las ventajas mencionadas anteriormente se pueden desglosar un mundo que separa a los estudiantes que tienen la oportunidad de realizar un intercambio con ASCEMCOL a los que no. Así que como ASCEMCOL, seguimos trabajando fuerte para que cada vez sean más los que tengan esta oportunidad y hagan la diferencia siempre avanzando un paso adelante porque los estudiantes de Medicina ya no son lo que eran hace veinte años y no se les pide lo que se les pedía hace veinte años.

Autor: Alejandro Gamba

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