Rééducation en neurologie, dans la nouvelle collection

SommaireI Cadres conceptuels de raisonnement clinique (chapitres 1 à 6) II Les fondamentaux théoriques (chapitres 7 à 10) III Grands syndromes neurologiques (chapitres 11 à 17) IV Évaluations et stratégies thérapeutiques des structures et fonctions (chapitres 18 à 26) V Évaluations et stratégies thérapeutiques concernant les activités (chapitres 27 à 34) VI Participation, facteurs personnels et environnementaux (chapitres 35 à 37) VII Spécificités VIII Boîte à outils consultable en ligne

liste des chapitres

1. Evidence-based practice en neurorééducation

2. Les modèles de raisonnement clinique en neurorééducation

3. La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF)

4. Clinimétrie

5. Fixer des objectifs en rééducation

6. L’apprentissage moteur

7. Le système nerveux : de son développement à la plasticité cérébrale

8. Physiologie de la fonction motrice

9. Physiologie de la fonction sensitive

10. Le contrôle postural

11. Syndromes pyramidaux centraux

12. Syndromes extrapyramidaux

13. Syndromes cérébelleux

14. Syndromes médullaires

15. Les syndromes du système nerveux périphérique

16. Syndromes vestibulaires

17. Les fonctions cognitives et leurs affections

18. La fonction motrice - La production de force (de l’hypotonie au manque d’endurance musculaire)

19. La fonction motrice - Le contrôle moteur

20. La fonction motrice - La coordination

21. La fonction motrice - L’hypertonie (spasticité et rigidité)

22. La fonction motrice - Contractions et mouvements involontaires

23. Fonction sensitive et douleur

24. La fonction respiratoire

25. Les fonctions cognitives

26. La fonction vésico-sphinctérienne

27. L’équilibre

28. La mobilité au lit

29. Les transferts horizontaux

30. Transfert assis/debout

31. La marche

32. Positionnement et déplacements en fauteuil roulant

33. Fonctions du membre supérieur

34. Activités de la vie quotidienne

35. Qualité de vie

36. Facteurs personnels

37. Milieu écologique

38. Éducation thérapeutique du patient

39. Activité physique et conditions neurologiques

40. Nouvelles technologies

41. Télérééducation

42. Impact de l’âge sur la condition neurologique – la pédiatrie

43. Neurophysiologie du vieillissement : du cognitif à la chute

44. Éléments de coordination interprofessionnelle pour le parcours de santé en neurologie

45. Drapeaux rouges en neurologie

46. Examens médicaux complémentaires

Voici les 10 premières pages du chapitre 28

La mobilité au lit

S. Rostagno

Le lit est l’endroit le plus dangereux du monde : 99 % des gens y meurent.

Mark Twain

Les auteurs

Stephan Rostagno, Clémentine Tourlet, Adrien Pallot

détail auteurs

Stephan Rostagno est kinésithérapeute, responsable pédagogique, IFMK Marseille.

Clémentine Tourlet est kinésithérapeute, enseignante en formation initiale, IFMK Marseille.

Adrien Pallot est kinésithérapeute, référent pédagogique et enseignant au CEERRF, responsable d’UE et enseignant à l’Insitut d’ingénierie de la Santé (Université de Picardie), enseignant dans les IFMK IRFSS Limoges, ASSAS, La Musse, Strasbourg, Besançon, Saint-Michel, EFOM.

Ils ont rédigé cet ouvrage, sous la direction d’Adrien Pallot.