Troubles de l'attention chez l'enfant - 1st Edition - ISBN: 9782294069062, 9782994098171

Troubles de l'attention chez l'enfant

1st Edition

Prise en charge psychologique

Authors: Jacques Thomas Guy Willems Célia Vaz-Cerniglia
eBook ISBN: 9782994098171
Imprint: Elsevier Masson
Published Date: 23rd November 2007
Page Count: 264
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Description

Distrait, dispersé, souvent agité, l’enfant souffrant de troubles de l’attention se décourage souvent, devient passif, poreux aux sollicitations extérieures. De moins en moins capable d’établir une continuité dans ses pensées, l’enfant n’arrive plus à se concentrer. Les mauvaises notes et autres conséquences scolaires s’accompagnent des critiques des enseignants et des parents.
Le psychologue qui prend en charge cet enfant se pose de nombreuses questions : comment observer et comprendre l’enfant, les parents et les enseignants ? Comment apprécier les signes discrets d’inattention et les cas de décrochage ? Par quels moyens distinguer les troubles de l’attention des difficultés de langage, de lecture et d’écriture ? Comment remédier aux difficultés de mémorisation ?
Cet ouvrage a pour objectif de puiser dans la psychologie, la psychanalyse, la neuropsychologie, les sciences cognitives et la pédagogie des outils pour accompagner efficacement l’enfant inattentif : compréhension du contexte (famille, enseignants), moyens d’évaluation et de prise en charge de l’enfant, suivi de l’entourage.
Les psychologues, orthophonistes, pédiatres ainsi que toutes les personnes confrontées aux troubles de l'attention et aux difficultés de scolarité s'intéresseront à ce sujet.

Key Features

Cet ouvrage a pour objectif de puiser dans la psychologie, la psychanalyse, la neuropsychologie, les sciences cognitives et la pédagogie des outils pour accompagner efficacement l’enfant inattentif : compréhension du contexte (famille, enseignants), moyens d’évaluation et de prise en charge de l’enfant, suivi de l’entourage.

Table of Contents

I L'attention. Historique, origine, concepts. II Conduite de l'entretien. III Conduite des tests psychologiques. IV Cas cliniques. V Prise en charge. Eléments sur la diversité des procédures thérapeutiques. VI Exercices pédagogiques. VII Langage, orthophonie et troubles des apprentissages. VIII Données neuropsychologiques. IX Le psychologue médiateur.

Details

No. of pages:
264
Language:
French
Copyright:
© Elsevier Masson 2007
Published:
Imprint:
Elsevier Masson
eBook ISBN:
9782994098171

About the Author

Jacques Thomas

Jacques Thomas, pédopsychiatre et psychiatre, a été professeur de clinique au département de psychiatrie à la faculté de médecine de l¿université de Laval au Québec, puis professeur associé à l¿université Pierre et Marie Curie, Paris VI, au centre hospitalier Pitié-Salpêtrière.

Guy Willems

Guy Willems est neurologue, neuropédiatre dans le service de neurologie pédiatrique des cliniques universitaires Saint-Luc et dans le laboratoire de neurologie du développement de la faculté de médecine de l¿université catholique de Louvain à Bruxelles. Il est chef de clinique adjoint au centre neurologique William-Lennox.

Célia Vaz-Cerniglia

Psychologue praticienne, titulaire d'un DEA depsychologie (troubles de l'attention chez l'enfant); d'un DESS de psychologie et d'un Doctorat de psychologie.