Entrer dans l'écrit : stratégies et outils - 1st Edition - ISBN: 9782294753978, 9782294754944

Entrer dans l'écrit : stratégies et outils

1st Edition

Plus de 200 exercices et un syllabaire

Authors: Françoise Estienne
eBook ISBN: 9782294754944
Imprint: Elsevier Masson
Published Date: 28th February 2017
Page Count: 240
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Description

Lire et écrire ouvre les portes des apprentissages. Maîtriser l’écrit est le fruit d’un parcours qui commence par savoir déchiffrer pour accéder aux mots, aux phrases et à la compréhension.

Ce livre est un manuel pratique qui répond avant tout à la question : comment aider les apprentis lecteurs qui peinent à entrer dans l’écrit? Qu’il s’agisse d’enfants et d’adolescents, ou d’adultes/adultes d’une autre langue qui apprennent le français.

Construit sur les bases théoriques issues des études récentes, cet ouvrage propose une méthode d’accès à la lecture et à l’orthographe qui établit le pont entre langage oral et langage écrit. Il présente un matériel d’exercices créé en tenant compte des compétences requises pour s’approprier l’écrit et un syllabaire qui envisage l’apprentissage de la lecture par l’assimilation du code grapho-phonétique de façon progressive en sollicitant les 5 sens.

La majeure partie de l’ouvrage est composée d’exercices de différents types :

  • ceux établissant un pont entre le langage écrit et le langage oral ;
  • ceux permettant de « lire avec les sens » : apprendre à lire avec les yeux qui voient, l’oreille qui entend, le doigt qui trace, la bouche qui articule ;
  • des épreuves ciblées qui évaluent les acquis en analysant les divers aspects de l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe : phonético-graphique, grammatical et usage.

Table of Contents

Partie I — Fondements théoriques. 1. Présentation de l'ouvrage. 2. Principes généraux de l'apprentissage de l'écrit. 3. Perspectives actuelles : aperçus de la littérature. Partie II — Comprendre. 4. Qu'est-ce que lire ? 5. Apprendre à lire. 6. Les pannes de l'écrit. Partie III — Procéder à l'état des lieux. 7. L'examen. Partie IV — Agir : comment ? 8. Que faire ? 9. Comment faire ? Partie V — Agir : avec quoi ? 10. Présentation des exercices. 11. Banque d'exercices. Partie VI — Apprendre à lire avec les 5 sens. 12. Présentation de la méthode et du matériel. Partie VII — Hors des sentiers battus. 13. 30 jeux pour entrer dans l'écrit. Partie VIII — Évaluer les acquis. 14. Évaluation du savoir-lire et du savoir-écrire. 15. Évaluation du savoir-orthographier. 16. Évaluation des compétences langagières, conceptuelles, culturelles, affectives et pragmatiques. Annexes. Bibliographie. La nouvelle orthographe. Index.

Details

No. of pages:
240
Language:
French
Copyright:
© Elsevier Masson 2017
Published:
Imprint:
Elsevier Masson
eBook ISBN:
9782294754944

About the Author

Françoise Estienne

est professeur à l'université catholique de Louvain en Belgique. Elle est l'auteur de divers ouvrages qui abordent la rééducation du langage écrit et oral, les dyslexies, les bégaiements, la voix. Elle anime aussi des chantiers d'écriture et des logothérapies de groupe.

Affiliations and Expertise

est professeur à l'université catholique de Louvain en Belgique. Elle est l'auteur de divers ouvrages qui abordent la rééducation du langage écrit et oral, les dyslexies, les bégaiements, la voix. Elle anime aussi des chantiers d'écriture et des logothérapies de groupe.