Sara León: "La matrona debería estar en todos los ciclos vitales de la mujer"
3 de mayo de 2024
Día Internacional de la Matrona
Sara León, directora del Departamento de Formación de FUDEN(se abre en una nueva pestaña/ventana) (Fundación Española para el Desarrollo de la Enfermería) es joven, muy vocacional y apasionada de su profesión, pero es ya una matrona con muchos años de experiencia que hizo la especialidad nada más terminar la carrera
“Desde que era estudiante de enfermería decidí que lo que me gustaba era la matronería, y desde muy pronto, que a lo que quería dedicarme era a la Atención Primaria y la Educación para la Salud , y acompañar a la mujer en todos los ciclos de su vida, desde niña hasta la menopausia”. De hecho, nos cuenta Sara, ser matrona fue “una revelación”; "estaba asistiendo a mi primer parto, de estudiante, y me desmayé: cuando me reanimaron lo primero que dije fue 'Voy a ser matrona' y ante la sorpresa de todos tuve que asegurarles que me había desmayado, sí, pero de la emoción".
-Elsevier Connect: Hace 9 años comenzó una nueva etapa profesional como coordinadora de formación en la FUDEN, desde toda esta trayectoria profesional tan vocacional en todas sus etapas ¿Cómo ves el estado de la profesión ahora y cómo debería evolucionar?
-Sara León: Pues yo creo que ha evolucionado poco para lo que en su día cuando yo empecé pensaba que iba a evolucionar. Sí que es verdad que el resto de las especialidades ha dado un lugar un poco más destacado a la especialidad ginecológica donde antes éramos las únicas. Pero es verdad que hay muchos terrenos que no conseguimos recuperar y que ya son muchos años luchando por ellas y es por ello que el futuro lo veo un poco incierto, la verdad.
A estas alturas todavía tenemos que estar luchando por los trozos de competencias tras tantos años de reconocimiento como profesión.
Además, el número bajo de matronas hace que haya figuras que están adquiriendo partes de nuestras competencias, por la falta de profesionales que existe.
No llegamos a todo lo que deberíamos de llegar. Deberíamos de estar en la mujer a lo largo de todos sus ciclos vitales. Y a veces encuentras matronas, por ejemplo, de atención primaria que tienen tal cartera de servicios que solo pueden dedicarse al embarazo y al parto.
-Elsevier Connect: Y entonces, ¿Cómo ves el desarrollo profesional?
-Sara León: Hay algo muy bueno que la matrona tiene, que con el resto de las especialidades aún no está ocurriendo, y es que tenemos un lugar que es muy nuestro. Eso nos hace estar en una posición diferente a la que puede estar ahora mismo un enfermero de salud mental o de pediatría, que está todavía luchando un poco por adquirir su lugar y parcelarse..
Nuestro desarrollo profesional, ¿cómo lo veo? lo veo en expansión. Porque sí que es verdad que hay una característica que tenemos las matronas: Somos personas muy inquietas, somos muy conscientes. Estamos siempre en busca de la expertía y de la mejoría.
La matrona siempre está buscando el mejorar, el ir más allá, que todo esté basado en hechos científicos, que todo esté basado en la evidencia... Y somos muy tozudas.
Elsevier Connect: ¿Y cómo ves el desarrollo de competencias? ¿Qué debería mejorarse? ¿A dónde hay que ir?
-Sara León: Hay parcelas en las que había que invertir más, que forman parte de nuestras competencias, pero en las que no estábamos especialmente formadas, sobre todo ginecología, suelo pélvico es una competencia nuestra. Todo lo que es la evaluación, la derivación de datos profesionales, prevención, etc.
Yo creo que deberíamos apuntar más. A nivel de investigación, hay grandes investigadoras. Y luchar por ello , ya que creo que venimos de ser tratadas un poco como 'brujas' a veces utilizando terapias y tratamientos más alternativos. Estamos en la lucha de que nos vean como todo lo contrario, científicas pero sin perder el humanismo
Elsevier Connect: Hablemos de formación. ¿Dónde estáis y dónde hay que llegar?
-Sara León: Es necesario innovar y como he dicho, formarse en competencias para todo el ciclo vital de la mujer y especialidades.
Como directora de formación de la FUDEN miro mucho la innovación y la formación en competencias, investigación, liderazgo. Por ejemplo, en temas de simulación también estamos entrando muy fuertes y con gran acogida.
Cuando entra algún docente a trabajar con nosotros, tenemos un plan de formación para adquirir todas las herramientas que necesita de cara a la formación. ¿A nivel general? Es igual que el resto de las profesionales docentes universitarias con un plan de capacitación también
Elsevier Connect: Si tuvieras que decir un desafío, o individual, o colectivo, de la profesión hoy por el Día Internacional de la Matrona…
-Sara León: Más matronas y en más lugares. Más presentes. Que por ser pocas no perdamos nuestra presencia en los lugares donde debemos estar: acompañando a la mujer y acompañando a las familias durante todos los procesos vitales. Que siempre haya una matrona como profesional de referencia para una mujer.